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专注品质 超越自我 打造好的品牌
学生时代是培养认知能力的关键时期
为了培养孩子们
对于学科学习的兴趣，开拓视野
越来越多的学校打造集教学和校园美化
等多种功能于一体的地理、生物园
全方位打开孩子们的认知新天地
作为福建省教育装备的龙头企业
引领市场的先行者
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一直致力于教育仪器设备的集成推广
深耕教育行业20载
用经验与沉淀打造校园名片
恒达自主研发的地理生物园
堪称是教装产品的“扛把子”
重点模型介绍
地动仪
地动仪也叫地震仪是中国汉朝东汉科学家张衡创造的传世杰作。张衡经过多年研究，终于公元132年发明了候风地动仪──世界上第一架地震仪。据史书记载当时利用这架仪器成功地测报了西部地区发生的一次地震，引起全国的重视。这比起西方国家用仪器记录地震的历史早1700多年。
日 晷
常见地貌模型
地理园中通常囊括了地理课本中基本的地貌类型，地貌模型群色彩艳丽，造型逼真，突出了地貌景观的特点。 对地貌模型全方面的观察有助于学生对地貌的了解。
地 球 仪
地理园里最不能少的就是地球内部圈层结构模型，可以很清楚的看到地球的内部分为地壳、地幔、地核。
棘 皮 动 物 模 型（海 星）
海星是棘皮动物中结构生理最有代表性的一类。体扁平，多为五辐射对称，模型根据海星实物等比放大，材料为高分子混合材料，以有色无机物为填充材料，具有良好的阻燃性，表面使用进口烤漆，不易褪色，具有密度高、强度高、收缩性好、不易龟裂变形等特点。
鱼 类 模 型（鲤 鱼）
鲤鱼俗称鲤拐子隶属于鲤科。身体侧扁而腹部圆，口呈马蹄形，须2对，平时多栖息于江河、湖泊、水库、池沼的水草丛生的水体底层，以食底栖动物为主。该模型表现了鲤鱼的解剖详细情况，内容包括鳃耙、鳃、心房、胆囊、输尿管、肾、胰胀等。
模型采用多层网状玻璃纤维布一次性高压成型，平均厚度达到5mm以上，不易变形，不易褪色。
产品优势
恒达自主研发
地理生物园中所使用的多种模型及教育装备，例如“多功能拼接用地球仪、便于调节使用的日晷仪”、多种建筑模型、多种动物模型，都是恒达自主研发，并获得国家专利和著作权，恒达坚持自主研发，持续提高技术水平，这也是恒达的核心优势。
第二课堂的绝佳场所
地理生物园的设立，把书中的知识更加直观的展示出来，科学性强。潜移默化的提升学生的兴趣，加深对课本内容的理解，同时培养学生科学探究和动手实践的能力，学校可以利用综合实践课等时间，带领学生到“地理生物园”参观，实践，学习。
为校园增添靓丽风景
地理生物园中的地貌模型、动物模型色彩艳丽、造型逼真，布局合理且精美，美化了校园环境，成为校园里美丽的一道风景线，也潜移默化的教育同学们热爱祖国的大好河山，热爱大自然。
案例分享
△厦门灌口中学地理园生物园
△厦门东孚学校生物园
△周宁一中地理生物园
△东莞地理生物园
△福州三中罗源校区地理园生物园
△广州五中地理园生物园
△宁化一中生物园
△云霄四中地理生物园
在这里
同学们可以将世界的海陆分布、
中国的地形概况了然于心
在这里
同学们会惊叹大自然的鬼斧神工
在这里
同学们会认识到物种的多样性
让每一面墙都会说话
让每一块地方都有知识
这就是恒达始终坚持的育人环境理念
欢迎各学校咨询了解地理生物园相关事宜
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